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韩国名校申请的图片

【成功案例】语言成绩一般如何拿着奖学金跨专业去延世大学读博?

学生姓名: S同学
申请项目: 韩国博士留学申请
录取学校: 延世大学
学生背景: 山东师范大学 汉语国际教育专业
基本成绩: TOPIK 4级
留学时间: 2020年03月

一、案例分析:

    学生出身校不错,本科出身是著名的211学校。硕士院校也是不错的一本院校。学生的意愿也是想申请水平高一些的院校。因为学生有一年的韩国汉语教师经验,所以对韩国有着非常好的印象,想继续在韩国求学。但是学生的本专业是对外汉语专业,虽然在专业上有着扎实的基础与对专业研究保持着深深的热情。但是S同学的语言成绩只有韩语四级成绩。这对还没有英语成绩的S同学来说,申请SKY直接是铤而走险。但最终S同学成功的拿到了延世大学的录取通知书,这其中我们与学生付出的努力,让我们蔚蓝留学来一一的告诉大家。

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申请难点:

1.语言成绩

    学生由于专业的特性,在学习过程中自学了韩语。虽然在申请之前S学生有1年的韩国汉语教师教学经验,但是韩国语能力考试的等级只有4级。而且还没有公认的英文成绩。这对于想申请SKY的S同学来说非常不利。

2.专业选择

    学生本硕专业是对外汉语,也就是专业的主体是汉语。如果对接韩国专业是中语中文专业。但是S同学似乎对中语中文专业没有意向。在沟通过程中,S同学提到自己想申请语言相关的专业,比如语言学之类的专业。因为毕业后想进高校从事教学工作。所以S同学如果想申请语言学相关的专业,这就相当于跨专业申请。跨专业对于申请SKY来说无疑又是一个难点。

 

申请过程:

1、定校:S同学将自己的升学目标锁定在高丽大学与延世大学。S同学说最想去高丽大学的语言学专业,因为觉得这是自己专业提升的最好的专业之选。可是韩国的语言学专业与国内的语言学专业并不是一个概念。很多语言类,外语类国内考研的同学在选择研究生专业时会选择语言学专业,但是国内是中文是母语,这是没有问题的。对于韩国的语言学来说,语言学专业是基于韩语或者英文来进行教学的。这对于对外汉语专业的学生来说一点也不友好,因为既没有专业的学习过韩语也没有专业的学习过英语。况且高丽大学的语言学,学科明确写出以英语分析为主,这对没有英文成绩的S同学来说直接没有可能性。

研究老师在帮S同学查找专业的过程中,通过对S同学的学习背景与学术研究等的了解,发现S同学有对二语分析相关有过学术研究。这一些经历对于申请延世大学语言类的协同课程是再合适不过了。最终S同学也很高兴认可了这个专业。

2、材料准备:学校专业选好了,接下来就是材料准备与文书写作了。材料老师依据延世大学的材料要求帮S同学制定了材料清单,一点一点的帮S同学解答每个材料的准备过程。与此同时研究老师也在帮S同学准备自我介绍与学业计划。由于学生有韩国工作经验与相关的学术研究经验,研究老师抓住S同学这些特点,让这些特点在文书中变成S同学的闪光点。

3、等待结果:在焦急与担心中终于盼到了延世大学公布结果的日子。합격(合格),这两个字无论是对于学生还是对于我们都是激动地。我们蔚蓝留学网为S同学高兴,也为S同学拿着延世大学外国人优秀奖学金而高兴。也祝S同学学业有成。

 

 

相关知识

 

协同课程是什么?

 

    有些学生会对韩国大学课程设置中的协同课程很疑惑。大致会有这样的疑问,协同课程是属于什么学科呢?协同课程学到的课程是不是不专业呢?今天让我来告诉大家答案。

    协同课程一般在韩国高校课程中设置中很常见,基本上是两个学科或者两个以上学科共同完成教学课程的学科。旨在培养多样化,多技能型人才。相反在协同学科里学到的知识会更加广泛。举一个大家很熟悉的课程来讲吧。韩国语教育专业。很多学校的韩国语教育专业列在协同课程里面。因为韩国语教育不仅需要扎实的韩语基础,也需要有实际的教学能力。因此韩国语教育专业会由国语国文学科,师范大学里面的教育学科,包括人文社科系里面的教育系等教授来共同授课。这样把各学科的专长融合到一起培养专门的韩国语教学人才,正是学校开设这个协同课程的真正目的。

    再以延世大学文科大学里面的语言情报学协同课程为例,为大家更加明确的解释一下协同课程。延世大学文科大学里的协同课程语言信息学是语言信息处理技术开发相关的学科,由国语学,语言学,信息学,计算机学等学科间研究构成。延世大学语言信息学合作课程于1997年由延世大学教策研究所之一的韩国语词典编撰室(现语言信息研究院)主管,以"韩语信息学合作课程"为开端,以理论与实际兼备为目的建立学术研究环境。细分专业有以韩国语学理论为基础,将构成韩国语的语言单位的信息系统化,结构化的韩国语信息学。以语言资料和媒体资料的研究方法论及资料积累为基础, 研究韩国语教育的信息处理,统计处理等韩国语教育中可应用的信息学理论的韩国语教育信息学。建立,加工大量语料库,研究其分析处理语言资料的理论和技术,同时分析包括语文在内的多种语言语言现象的语料库语言学。还有将语言信息参照工具的核心词典从信息处理的角度入手,对一般词典,词汇数据库,电子词典等进行研究的词典编纂学。再就是研究语言模型设计和理论定位,以实现语言结构的计算机表达和处理的计算机语言学。延世大学这个专业将语言与计算机工学结合在一起,随着时代的进步大量语言信息将变成数据存储,人工智能发展等都需要大量语言与工学能力兼备的人才。

因此协同课程不会是接触到不专业的课程,反而是能接触更专业的课程,实现人才最大化培养目标的优秀课程设置。所以对协同课程如果感兴趣的话,就来咨询我们蔚蓝留学网的老师吧。


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