今年3月通过我们成功申请到东国大学大三插班的小小同学这次给大家说说她跨专申请韩国留学本科插班时的那些事儿，看看那些或彷徨、或坚定的心路历程是不是你此刻正在经历的呢？

  通过我上次和大家分享的选课相关内容，大家是不是发现插班生与新入生有一些不同呢？

  据我的了解，韩国学校还是以招收新入生为主的，因此关于插班生的信息相对较少，大部分情况下只能根据招生简章上的信息来大致了解。今天我来给大家大致说说我跨专申请大三插班时的经历，希望能帮各位大致了解下韩国的插班制度。

  虽然已经给大家分享过几次韩国留学的亲身经验了，但还没有好好介绍一下我的情况：

  我是一名艺术生。由于高三艺术专业考试时的失误，我并没有完成自己心中的“宏图大志”，草草地选择了一所大专院校读金融。偶然得知学校跟韩国的大学有“3+1”合作项目，也就是我从大专学校毕业后，可以去韩国插班大四。那是我率先次接触到“插班”这个词。当时觉得直接上大四，既节省了时间，也没有去了解更好的学校，感觉对我是个大大的机会，就这么满心期待的度过了三年……这三年里，我恨不得立刻大三毕业，抓紧去韩国提升下我的学历。

  然而计划赶不上变化，在三月份在马上进入准备阶段的时候，韩国疫情爆发了。韩国学校决定暂缓我们的插班计划，特别早可能需要九月才能入学。我心里美妙的蓝图被破坏，所有的计划都被打乱啦，真的是心急如焚。和坐以待毙相比，我想既然有了这半年的时间来缓冲，我为什么不选择一所更加优秀的大学呢？何况学校的合作韩国院校排名一般，国内认可度不是很高，满足不了我的小小“野心”。再加上自己对传媒方向的浓厚兴趣，我正视自己的内心，确定了自己想要跨专申请更好的学校的愿望，干脆一不做二不休，放弃了安静等待做咸鱼的日子，找到了蔚蓝，开始了我的插班申请之旅……

  在材料准备上，插班生与新入生好像没有太多的不同。我深入研究了招生简章后总结出来，新入生只需要提交高中相关学历证明，而插班则需要提交之前大专或本科院校的相关证明材料。申请插班有两种情况，一种是大专毕业申请插班，一种是普通全日制本科大二结业后申请插班，也就是一般意义上的转学。大部分学校都开设了大三插班课程，也有部分学校也开设有大二插班课程。除了特别高学历影响能够插班的年级，韩语成绩、专业跨度大小、学业成绩等都会影响插班年级。而一般只有和学校有合作项目才能够插班大四，不是很常见。

  我当时凭借TOPIK4级的成绩申请东国大学二批招生，不用单独参加东国校内韩语考试。提交的大专成绩单平均分在89.8左右，特别终顺利进入热门的传媒专业直接读大三。

  上回提到插班生选课会和新入生不一样，学分当然也是不得不说的！想要毕业，首先得修够毕业要求学分，这就得保证自己不能有挂科课程，或者补考必须要通过。还有毕业论文和TOPIK4级（如果入学时已经提交了四级那就不需要重复提交），这是本科毕业的基本规定。

  东国大学传媒专业毕业是需要修满120学分的。不同大学和专业要修的学分都不一样。申请时提交的大专成绩单决定你能够换到多少学分。东国大学的学分换算结果需要等到这学期期末才可以知道，但是我结合了成功入学其他大学小伙伴们的经验，给大家大致说一下：

  插班大三不可能像新入生一样有四年的时间去修120学分，所以学校会根据你之前学习过的课程进行一个学分换算，换算标准每个学校都不一样，专业跨度越大能换算的学分越少。有的学校会统一给插班生换算一半的学分，剩下的一半你两年修完即可（这也太人性化了，实名羡慕〒▽〒）。但是学分换算会有个特别低标准，所以不需要太担心。

  插班是把四年时间浓缩成两年，累是一定的，学校一般是让我们集中精力修专业课，课程很满且比较枯燥，这对插班生来说是一次不小的挑战。虽然常常会面对听不懂、上网课偶尔不知道要干嘛的窘况，但是我坚信我会慢慢适应的。既然做了选择，那无论走哪条路，决定了就不要后悔，坚持下去就是胜利。

  路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

  特别后送给想申请插班的同学们一句话：一次的失败不能决定人生走向，如果内心依然炽热，那就跳出自己的舒适圈，凭借自己的努力登上更高的山峰，去看看更广阔的世界。不为冷冰的学历证书，就为了别人的夺不走的见识与经历，这将会是一笔不小的人生财富！

  小小同学的插班申请经历曲折却又幸运，但是幸运也是自己的努力换来的。她的经历变成了我们的经验，能够给准备申请韩国留学的各位一个方向上的指引，感谢小小同学！

  小伙伴们如果有什么韩国留学相关的疑问，欢迎私信，小编随时恭候~

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