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韩国名校申请的图片

我的韩语自学之路,从初学到高级,备考教材推荐

  一直想写写自己是怎样学韩语的,却没时间,今天从头整理整理。和想学习小语种或正在学习韩语的朋友们一起分享我和韩语的故事,我备考TOPIK所使用的教材……

  来到大学,大一过得太轻松,一天晚上躺在床上想事情,觉得有时间还是多学点东西好,因为当时还没接触专业课,对专业方面的东西不知道从哪里下手学起,所以没从专业角度考虑。要不学好英语?商务英语?我的英语虽然不差,但对英语的兴趣已经被应试教育蹂躏没了。要不就多学一门别的语言好了,日语和韩语在小语种热度

  上居前两位,法语、西班牙语、意大利语、俄语、德语分列其后。我很久前就想学西语,西语是仅次英语、汉语的世界第三大语言、全球五亿人口的官方语言,但当时秦皇岛还没有培训西语的。法语很美,但跟英语太像了,觉得掌握不好会对英语造成干扰。(不过后来我选修过大学法语这门课,重要的不是为了学习法语,是为了了解法国等西欧文化。老师说法语的学习的确会对英语的学习造成一定的干扰,尤其是在单词的拼写上,不过从另一个角度看,英语的学习对法语的学习是有帮助的,通过英语单词来联系法语单词是条捷径。我庆幸当时没选择法语,这样有利于保护我濒临灭绝的英语单词。不过法语十分严谨,其发音规则也十分严格,不像英语的发音很乱)。日语大家都了解,借用了大量的汉字,所以学起来不难,但因为中日之间复杂的感情,日语被排除了。但我本身是很喜欢日本文化的,日本文化和中华文化同源,但有着不一样的美。在这之前,我选修过一门世界经济与形势的课,因为课时少的原因,老师几乎把所有的课时都用来讲朝核问题了,对朝半岛做了大量的介绍,所以我对韩国有了除韩流之外的了解,所以最终就选择了韩国语。当时还有一个考虑因素,那就是中国朝鲜族,认为这样的学习环境是学其他语种所不具有的。但现在认为,中国的朝鲜族给汉族的韩语学习者带来了更多的是竞争,所以韩语学习者要更加努力学习原汁原味的韩语。朝语没有韩语词汇多,主要是随着韩国经济的发展,韩国语从英语、日语等外国语中吸收了大量的外来语,朝族人要同韩国人打交道也需要学习许多主流的新鲜词汇。

  (补充)联合国六大工作语言:汉、英、法、俄、西、葡。汉字文化圈:日本语、韩国语、越南语,因为地理和历史的原因,这三种语言都是在汉语的基础上形成的,对于中国人学起来都较容易。日语借用了汉语大量的字形与字义,韩语近70%的词汇来自汉语,越语是越南在去中国化的过程中创造的,用的虽然是罗马文字,但本源仍是汉语。越南还比较落后,目前学习越语的人也不多,不过随着越南近几年的发展,学习越语的人会有所增加的。总之,抱着学习方言的态度学习这三种语言也未尝不可。

  决定学习韩语后,我上网查了很多有关韩语考级的信息,我给自己定的目标是TOPIK5级。我认为学习小语种应当为自己定一个合理的目标,一是可以检测自己的水平,二是在学累的时候,可以成为自己坚持学下去的最直接、最赤裸裸的动力。

  当时已经快暑假了,周末就去秦皇岛当时最好的小语种培训机构报了名,是燕园菁华,老师是秦皇岛外国语职业学院的。办了张卡,可以随便学习小语种四年,¥500。燕园教育是后来才有的,聘请的是燕大的老师,目前算是秦皇岛最好的培训机构了。

  韩语初级班暑假开课,总共十五个上午,前四天学发音,用的教材是标韩,标韩上语音部分很全面具体。之后基本是每个上午一篇课文,用的教材是很老的《韩国语入门》,这本书的内容有点旧,但对于初学者来说很好,上面的内容从词汇到语法都是最基础的,许多用过的人都把这本书当作入门的经典书来看待,上面的语法讲的很清楚,举例用到时候词汇也很基础。上面的发音变音规则也是我见过的最全面、最详细的,这部分我们没学,是我之后自学的,我也建议初学者开始学习时,先不要拘泥于这些规则,等到学过十几篇对话后再系统地看这些规则效果会很好。暑假的其余两周也基本是用来学习韩语了,一天5到6个小时,除了复习学过的内容,从图书馆借来《征服韩国语.下》开始自学,不过自学的不多。《征服韩国语.下》这本书很不错,语法及惯用型条目清晰,课后题也紧跟课文。

  对于语言学习者,词典是必须的,我当时用的是《精选韩汉汉韩词典》(商务出版社、进明出版社,姜信道、池在运主编),这本词典看着小,但很权威,基本可以满足初中级学习者的学习需要。

  大二开学就去报了中级班,在学期期间,培训班只是在周日有,15个下午,中间因为老师有事,顺延了几次,断断续续上了一个学期。我们中级班最多的时候只有7个人去上课,初级班每次至少开三个班,因为许多人在初级班后就放弃了继续学习,还有的因为基础不扎实又选择了重上初级班。这学期集中学习韩语的时间就只有这十几个下午了,因为课程及班级工作的原因,平时用来学习韩语课余时间不多,接着自学《征服韩国语.下》这本书,零散地学习、总结了些语法知识。虽然是中级班,老师给我们用的教材却是初级的《大学韩国语1》,老师说中级班的层次差距很大,只能照顾基础差的,用这本书可以从发音开始边复习边学。那本书的知识点我初级时就都掌握了,所以就努力地练习口语和扩充词汇量了。这本书的内容很少,远没有《韩国语入门》的内容多,但词汇很新很多,内容也比较地道。老师问的问题,我也都能正确回答。在中级班学到一半的时候,我就发现以后得彻底自学了,培训班已经不能满足我的学习要求了。

  大二寒假在家,没怎么学习,随便翻了翻语法书。大二下半学期自学了《举一反三:韩国语句型》《新速成韩国语》《韩国语惯用型100例》这几本书的,《举一反三:韩国语句型》这本书只是句型,每个句型有15个例子,这些例子很贴近韩国生活,很实用。《新速成韩国语》谈不上是自学,因为也很基础,算是复习吧,不过这本书很全面,几乎涵盖了初中级需要掌握的所有知识点。《韩国语惯用型100例》也算是韩语学习资料中的经典,是北大的陈艳平老师直接将原版韩文加译了汉语后出版的,整本书从语法点到讲解都是中韩对照的,将惯用型中相近的用法进行了对比,适合于中高级学习,尤其对TOPIK的语法有很大帮助。

  七月份的时候报了TOPIK中级,就买了备考资料,有《韩国语能力考试语法与词汇》(梁承希、李东春、赵惠贞【韩】编,上海交大出版社)、《韩国语能力考试语法词汇备考方案》(金忠实、陈艳平编著,北大出版社),《50天攻克韩语核心词汇8000》(李正秀编著,宇航出版社)。前两本十分切合TOPIK的中级、高级语法词汇考点。《50天攻克韩语核心词汇8000》是巴掌大的三个小册子,就像英语四六级的词汇书一样,它的优点在于每个汉字词都给出了对应的汉字,有助于记忆,而且有同义词及助记等扩展知识。三册分别对应3级、4级、高级。暑假在家主要是背《50天攻克韩语核心词汇8000》的前两册扩充词汇量,《韩国语能力考试语法与词汇》、《韩国语能力考试语法词汇备考方案》只挑看得懂的记了记。当时《韩国语能力考试真题精解及模拟800题(中级)》刚出,大家还不知道。目前备考中级的朋友们都会选用这本书,显然它是备考中级最好的帮手。

  到大三开学,迎新之类的事情很多,也就没空准备中级的考试,所以到考前连一套中级的真题都没有完整做过,只是看了看考查知识点、题型。听力只听过《征服韩国语.下》上的几篇课文和一套真题听力。所以我对自己第一次考没报太大希望。

  9月21日到长春吉大考点考完,感觉确实没希望了。语法词汇还可以,听力因为练得少没什么感觉,作文是第一次自己写,以前只是背了默写过两篇课文,阅读最后两篇没时间做,胡乱蒙的。之后也就没当回事,分数出来了,我都不知道,直到时12月才想起来查分数,一查刚好过了三级。

  大三专业课很多,韩语基本是被放到一边了。平时只读读中国和平音像电子出版社的《韩语口语900句》,这本书真的是就像它封面上写的“中国第一套真正的韩语900句”、“21世纪最强的韩语口语教练”一样,涉及到生活学习的各方面,全是韩国的流行用语和现代词汇,不过词汇太新,看得太慢,到现在都没看得完。

  直到09年7月开始TOPIK报了高级后才把精力又投入到了韩语中,备考高级是从7月中旬开始的,我给自己的定位是过五级就好。备考前我网购了一个努力安的电子词典,X9的,这一款是韩国语高级学习者中使用最多的。

  因为几乎是一年没怎么学韩语,很多知识都生疏了,所以复习也要从基础开始,我用不到一周的时间把初级的教材和以前做的所有笔记复习了一遍,然后用了四周的时间把民族出版社的《韩国语2》、《韩国语3》、《韩国语4》自学完,因为当时没有找到听力文件所以没能听听力,只是自己多念几遍。并把韩国新网金老师录的真题词汇从初级到高级,还有俗语记了一遍。民族出版社的这套教材现在有取代标韩的趋势,因为标韩上的朝语味很浓,题材有点过时,词汇也不能反映当前韩国语的发展。民族出版社的韩国语很地道、自然,为了能原汁原味地传授韩国语,在编排上也没有过多地拘泥于语法的难易次序,词汇量也十分丰富。有的同学选用的是延世的5和6,这两本书也很经典,也有很多人都推荐,但因为我时间不充裕,就没来得及看,基础好的同学可以直接用延世的这两本书备考高级。剩下两周多的时间就是做06~09年的真题了,备考高级目前还没有像中级《韩国语能力考试真题精解及模拟800题(中级)》

  那样好的资料,所以真题是最好的备考资料了,而且要自己分析总结。每一份都卡着时间做完,然后认真对答案,查自己不懂的单词、语法点。因为我平时听力听得少,所以每道听力题都听三四遍,头一到两遍尽量多得听懂更多的内容,然后看听力文本,听懂后看着听力文本听一遍,再不看文本听一遍。作文我根本写不够字数,实在是不会写,因为时间关系,我就不自己写了,就是背真题范文,先一句一句看句型,用到的语法,然后分析段落之间的逻辑关系,分析如何根据自己的观点安排段落。因为是议论文,其模式还是有规律可循的,许多连接词和句型都可以套用。阅读我也没局限于找到每道题的答案,阅读内容的每个句子我都认真地看了下来,对温习词汇和学习写作有很大的帮助。在做真题期间,我经常翻看中级备考时买的《韩国语能力考试语法与词汇》、《韩国语能力考试语法词汇备考方案》这两本书。这两本书上面的部分知识点中级是用不到的,正好是高级的重要语法考点。

  因为只有两个月的备考时间,要从三级跳到五级,带来的压力确实不小,暑假中我保证每天至少12个小时的学习时间,假期结束时《韩国语4》看到了第四五课,开学后,平均每天有一节课,课余时间就是在自习室学韩语,周围都是备研的同学,所以还是很多动力的。

  9月13日到再次到长春吉大考点考试,除了听力其他发挥还算正常。作文虽然写得不是很好,但我认为是我自己学韩语以来写得最好的一篇,写作里的那几个写句子的题觉得比往年要难,做的不是很好。阅读也比上次有了进步,至少按时做完了,而且做得有点感觉。最担心的是听力,听力仍旧是用录音机放的,语速比往年要快,后面几道题没有几句能听明白。

  虽然这次也觉得希望不是很大,但跟上次的没希望的感觉是不一样的,心里还是迫切地希望五级合格的,因为毕竟不吃不睡地努力过了。盼望着11月4日早点到来,查分的时候也很紧张,还是比较幸运,五级合格了。听力刚刚好拿了40分,真是一分都不能少啊。(成绩附图如下)考得确实有点少,刚刚好,擦边过。

  在韩语学习过程中,我还看过其他的书,语法书一直看的是宇航出版社的《简明韩国语语法》,感觉不是很全面,不过对于我来说已经够用了,因为现在用的更多的是电子词典。中级备考时买的南开出版社的《韩国语能力考试中级模拟套题》太难了,而且题型不是很新,没有作文,不适合备考中级的同学们做,许多朋友都是考高级的时候才拿出来做做。备考高级时看的外研社的紫色的模拟试卷也比较难,跟做真题的感觉不太一样,如果考级目标是高分的话,这套题也还可以。最近针对TOPIK考试又出了许多辅考资料,大家可以关注下韩国新网等韩语学习网站上别人的评论。

  我学韩语期间一直上的一个网站是韩国新网,从韩新网上获得了大量的信息及学习资料,有条件的同学可以选择金老师推出的世宗网校。感谢韩新网为大家提供了学习交流的平台,也十分感谢那些为我解答过疑问的同学们。

  在选择学习小语种后,最需要的是坚持,其实在大学中,很多人都学过小语种,但坚持到最后的并不多。希望韩语初学者不要永远成为初学者。诚然看韩剧、听韩语歌曲也能提高韩语水平,但我认为应当适度,在我们学累的时候,看下韩国的娱乐节目、韩剧,不仅可以做到劳逸结合,还可以提高水平,进而转化为我们继续学习韩语的动力。通过看韩剧来提高韩语水平,也要有一定的韩语基础才可以。当你发现看韩剧对于韩语学习的帮助不是很大时,就应当回到课本的学习上。

  我认为对韩语的定位也很重要,就是说我们要如何看待韩语。学习韩语的原因大部分是因为工作、或兴趣,在韩企工作或工作上有需要的朋友,应当专业知识和口语并重。韩语专业的朋友,本科阶段读、说、听、写熟练掌握即可,有能力的应当向笔译、口译或商务方面靠拢;研究生阶段就应当争取做到口译、笔译了。非韩语专业的同学为了学韩语,几乎抛弃了自己的本专业的现象并不少见,但我认为这是一种舍本逐末的做法。因为非韩语专业的同学毕竟不能跟韩语专业的学生比,韩语专业本科阶段能真正做到口译的人也属凤毛麟角,所以非韩语专业的学生要靠韩语吃饭是难上加难。对于非韩语专业的学生,无论是为了进韩企,还是留学,都应当把自己的专业放到第一位,至少与语言学习并重。

  当前韩流是文艺娱乐的一个要角,为了看懂韩国娱乐节目、韩剧,或追星想学习韩语的同学为数不少,但你应当清楚地认识到,能听懂韩国娱乐节目或韩剧是学习韩语的最好境界了,和我们的英语类比一下就可以了,我们学习英语从几年到十几年不等,但不看汉语字幕能看懂好莱坞大片的有几个,所以如果你的目标不是中高级水平,就根本没必要在韩语上浪费太多的时间。

  还有一个问题就是如何处理学习韩语和学习英语的关系,显然学习韩语和学习英语之间有着矛盾关系,一是学习时间上的冲突,学习韩语的时间多了,学习英语的时间会相应减少;二是在汉、英、韩之间来回切换不是一件容易的事,我在英语六级考试时,想想起有些不太熟悉的英语单词,但老是先想出韩语单词。对于在以后的学习或生活中要用到英语的同学,英语、韩语应当两手抓,英语毕竟比韩语要重要得多,我们学韩语是想多打开一条出路,不能以堵上了英语这条大的出路为代价。如果英语很差的话,就不如不学习小语种,把时间投到英语的学习上。

  所以对非韩语专业的同学,我们可以把目标定为—精通英语和韩语的专业(技术)人才。其中专业人才是主干,两门语言的精通是修饰,是放大我们专业知识的放大镜,如果没有专业知识的话,别人透过放大镜看到的还是一片空白。

  以上就是我和韩语走过的路,以及我对小语种学习的一点认识,其中必然有不当的地方,希望大家多交流韩语学习的经验。最后祝要参加考级考试的同学们取得好的成绩!

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