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专访上海外国语大学李春虎教授:“史”“学”兼治,头脚峥嵘际

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李春虎

男,1958年生,历史学博士,教授。现任上海外国语大学东方语学院副院长。

社会兼职:教育部高等学校外指委朝鲜语测试组委员,中国社科院《当代韩国》杂志编委,中国朝鲜史研究会副秘书长(常务理事),中国韩国语教育研究会常务理事,中国社科院亚太所朝鲜半岛研究中心兼职研究员,复旦大学韩国研究中心兼职研究员等。

研究方向:朝鲜半岛历史与现实研究

主要科研成果:著有《战后朝鲜的抉择1945-1995》,《当代朝鲜半岛社会研究》,《朝鲜通史》等5部学术专著,编写《实用韩国语会话》,《当代韩国经济》等4部教材,在国内外学术刊物上发表学术论文50多篇。

 

                                 

蔚蓝韩语:李教授本科到博士都是读的历史专业,是什么原因走上了语言教学的道路? 


李春虎教授:


回顾我自己的学习生涯,可以说学语言所花费的时间要比学历史专业知识所用的时间多好几倍。先学母语(朝鲜语),后学国语(汉语,其中包括古汉语),再学一两门外语(俄语、日语),这个过程相当漫长。其中,实际上还隐含着两个不同的“跨越”:从母语到国语的“跨越”和“国语”到“外语”的“跨越”,这对大多数国人而言显然是一个例外。这种“跨越”过程虽然充满艰辛,但的确让我在从中感受到不同语言特有的魅力,这是我能够长期乐在其中,安心从教的重要原因。

 

至于是什么原因使我走向语言教学的道路,说起来也简单,一是当时的社会环境,二是个人需求。就社会环境而言,当我拿到历史学博士学位走出复旦校园的时候,正是韩国企业大量涌入上海之时,韩语人才需求剧增。而在当时的上海,竟然没有一所高校能够培养出韩语专业人才。这就是说,当时社会急需懂韩汉双语的人才。我本人虽然是历史学博士,但从小就在朝汉双语环境中成长的,所学专业又和朝鲜半岛密切相关,这也许符合了当时上外的用人条件。再就个人需求而言,当时我刚刚完成学业走出校园,这就意味着要找工作,这是一个很现实的问题。尤其像我这样曾为人师而又重做学生的中年人来说更是如此。其结果是,上外选择了我,我也选择了上外,这就是所谓“双向选择”。

 

蔚蓝韩语:东方语学院是上外各学院中语种最多的学院。这为韩语专业及跨文化交际人才的培养提供了怎样的优势?


李春虎教授:


东院多语种优势,主要体现在区域比较和开阔视野上,也可以及时聚焦世界热点问题,可以相互比较和借鉴,世界社会主义研究中可把朝鲜与越南作比较,而反恐与宗教问题以及能源问题等在中东地区凸显的问题,更是与国家切身利益密切相关的热点话题。对这些问题的教学和研究,韩语专业的优势也开始显现。这种学习环境,对培养具有“全球视野、人文情怀、创新精神、实践能力、外语特长、跨文化沟通能力”的专业人才,显然是十分有利的。

 

蔚蓝韩语:您本人对上外韩语专业的发展给与怎样的评价?


李春虎教授:


起步虽晚,层次较高,后劲十足。所谓“起步晚”是相对老牌院校而言的,我们虽在江南创建最早,但是在全国属于中韩建交以后的新一代,属于国内韩语界第二集团, 许多经验还要向老牌院校学习。“层次较高”之说未免有些自夸,但至少在办学规格上,已经涵盖了从本科到博士后的所有层次。当然,以后还要继续加强内涵建设,努力克服名不副其实的缺憾。“后劲十足”,这里并不包括我们这一代人,是对我的后人的一种期待,希望他们把现有的好势头保持下去,并能超过前人!

 

蔚蓝韩语:作为名校专业,在探索中是如何找准自己的定位的?对于解决东部特别是长江中下游地区近20年发展中高级韩语人才需求问题起到了怎样的主导作用?从对本区域经济发展及人才需求形势的研究看,您觉得在未来需求比较迫切的韩语人才将需具备怎样的知识结构?


李春虎教授:


上外的培养模式定位在“复合型人才”,就小语种而言,要求具备双语特长。我觉得这还不够,它仍没有超脱传统的语言框框,我们应该同时还要强调较好的人文知识修养,这才是“复合型人才”所要具备的基本条件。所以,我们韩语系一贯重视对象国的人文知识教育,特为学生开设相关课程。在研究生阶段除了语言、文学外,还设有文化研究方向,这算是上外韩语系特色之一。我本人认为,未来需求比较迫切的韩语人才,应该具备“跨文化沟通和交流”所必需的人文知识和素养。

 

在为长三角地区发展输送韩语人才方面,上外至少在“量”上超过了本市其它院校,就“质”方面而言,迄今为止向各兄弟院校输送了多名硕士、博士毕业生,为驻外机构及国内外事部门、新闻媒体输送了很多优秀的本科毕业生,有的已进入联合国总部任职。这说明上外韩语系在满足本地区乃至国家需求方面,的确尽到了应有的责任,今后也应该更有作为。

 

蔚蓝韩语:上外的人才培养以“全球视野、人文情怀、创新精神、实践能力、外语特长、并能够畅达进行跨文化沟通和交流的高端国际型特色人才”为特色,这一目标是否已经全面实现?今后是否有新的尝试思路?

 

李春虎教授:


所谓“目标”应该是基于现实的,但实际上总是又高于现实,有时甚至还会把理想的境界“目标化”,这常常令人可望而不可即。所以,我只能说我们的目标部分地已基本达到了(如:“外语特长”、“实践能力”之类的目标),今后还要继续努力去“全面”实现。至于今后新的尝试和思路,我们也会认真去考虑的。不过,在现阶段还是脚踏实地做好每一件事要好一些,坚持在实践中探索,在实践中检验,然后再提出新的“思路”也未尝不可,实践出真知。


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通过对李春虎教授的访谈,品味他和韩语相处的这些峥嵘岁月,除了透过文字能看到的上外力量,还有透过精神才能看到的哲理,实践才能出真知。脚踏实地的实践比空思想实际得多。

 

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